| Ajuntament de Cornellà de Llobregat | Departament de Medi ambient | ||||||
![]() |
||||||
| domingo, 27 de julio de 2008 | Català | Castellano | |||||
| Medi ambient |
|
|||||
|
|
![]() |
|||||
|
||||||
Departament de Medi AmbientEducació i Comunicació ambientalL'educació i la comunicació ambiental són principis inqüestionables i cabdals en qualsevol política relacionada amb el medi ambient, garantia d'èxit del desenvolupament sostenible i de respecte pel medi ambient. Entre les activitats d’educació i comunicació ambiental promogudes pel Departament de Medi Ambient i Sostenibilitat es troben les següents: 1-. Propostes d’educació ambiental als centres docents de Cornellà Propostes d'educació ambiental que s’inclouen en les Propostes Educatives Municipals del Departament d’Educació. Algunes de les activitats que s’ofereixen són tallers d’animals vius (petites mascotes, amfibis i rèptils, invertebrats), sortidesde camp al Delta del Llobregat, a l’Escola del Mar de Sitges, al Parc de Can Mercader i a la deixalleria i a Cornnatur, tallers pràctics (paper reciclat, compostatge, cuines solars, caixes nius, fer sabó amb oli usat, etc.) i jocs (el conte de l’aigua). Durant tots aquest anys s’ha tractat que les activitats abastessin tots els vectors ambientals (residus, aigua, energia, medi natural, etc.). I, any rera any, s’ha anat augmentat el nombre d’activitats i diversificant (sortides, tallers, jocs, etc. donant vada vegada més importància al contingut pràctic de les mateixes. 2-. Agendes escolars del medi ambient i desenvolupament Les agendes escolars, publicades per la Xarxa de Ciutats i Pobles cap a la sostenibilitat de la Diputació de Barcelona, es plantegen com una eina didàctica per introduir els estudiants de secundària en el nou marc internacional de sostenibilitat i els nous conceptes de desenvolupament sostenible. La seva publicació es va iniciar el curs 2002-2003, a proposta del grup de treball de participació de la Xarxa. El fil conductor de l'Agenda sempre són les diverses temàtiques de documents internacionals de sostenibilitat: l'Agenda 21, la Carta d'Aalborg (1994), la Conferència de Johannesburg (Rio+10) i els Compromisos d'Aalborg (2004). De fet, els temes centrals giren entorn de l'energia i del canvi climàtic, l'entorn urbà, els productes i el consum, la mobilitat, el cicle de l'aigua, etc. Tot això sense perdre de vista la vessant social i econòmica, requisits indispensables per a un desenvolupament sostenible. A més, també incorpora una part amb informació municipal i s'acompanya d'una guia didàctica per als professors. 3-. Cursos específics Cal destacar, entre altres, el curs " Dona i medi ambient", del qual enguany es fa la tercera edició. L’objectiu del curs és aprofundir en el coneixement del medi ambient, especialment en l’àrea d’ecologia urbana, des d’una perspectiva ecofeminista aplicada a l’àmbit domèstic i ciutadà. El curs consta tant de sessions teòriques d’introducció de coneixements, com de dinàmiques de grup i debats com de visites a instal·lacions i centres relacionats. 4-. Campanyes ambientals Periòdicament, es duen a terme campanyes de sensibilització i comunicació ambiental per tal de conscienciar la població: campanyes d'estalvi d'aigua, d'implantació de recollida selectiva de matèria orgànica, de recollida d'olis, etc. Per tal de conèixer quines campanyes s'estan duent a terme en aquest moment clica aquí (y vas a parar a actes i novetats).. 5-. Publicacions Per difondre entre els infants i joves de Cornellà què és el medi ambient i com protegir-lo, l’Ajuntament de Cornellà edita periòdicament diferents publicacions divulgatives sobre diferents aspectes ambientals (soroll, residus, Agenda 21, etc.). 6-. Programa setmanal a Ràdio Cornellà Tots els dimarts de 12:40 a 13:00 h aproximadament té lloc un programa dedicat al medi ambient en el qual diferents convidats vinculats al món ambiental parlen sobre una temàtica específica.
|
||||||
|
||||||
| Ajuntament de Cornellà de Llobregat | Departament de Medi ambient | ||||||